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这堂课,翻开的课本,竟然是……

  当被标题吸引进来时,你希望看到的是什么:考题攻略?升学指南?还是名师名课视频?今天,小编想说的,其实是一节关于“生命教育”的课程。


  几周前,苏州电视台跟踪报道了关于一位不幸的女孩奇奇的新闻:正值12岁的花季,本该与同伴们天真快乐地生活在校园里,却因患上先天性脑胶质瘤,面临着痛苦的折磨和生死的抉择。

  奇奇的遭遇立即牵动了bv伟德体育总校长曹伦华的心。“作为教育者,我们应该尽自己的一份力 ,帮助这名不幸的孩子。”在曹校长的提议下,学校工会立刻行动起来,发出了一份爱心倡议书:

  短短五天时间,一场爱心接力在全校教职工、学生和家长中间悄然进行着:同学们在班会课上观看了老师统一播放的视频后,纷纷落下了眼泪,争先恐后为奇奇出一份力,很多孩子都把自己攒了很久、准备买心爱玩具的零花钱拿了出来:


  家长们听孩子的转述后,也为奇奇的不幸遭遇触动,有些家长亲自来到学校送上爱心款,有的家长人在国外无法赶来,甚至委托别人用转账的方式“千里寄爱心”;

  曹校长、张校长率领学校全体教职工,也献上了自己的一份力。


  大家的爱心聚沙成塔,汇集成一股强大的能量:几天时间,我们一共筹得87512元爱心款!4月18日中午,由曹校长带队,学校领导、学生代表、家长代表一起,带着这笔爱心款和同学们精心准备的贺卡、诗歌录音等小礼物,前往附二院奇奇的病房,看望了这位不幸的孩子。


  在病房里,曹校长认真向奇奇的主治医生陈刚教授询问了孩子的病情,并关切地安慰着奇奇,鼓励她要战胜病魔,早日重返校园。


  奇奇是不幸的,当同龄的孩子在校园里玩耍学习,她却因为脑子里巨大的肿瘤而被困在这狭窄的病床上动弹不得,突然而至的失明让她不知所措,情况也许会变得更糟,但他们一家却因为昂贵的医药费而不知所措。


  奇奇又是幸运的,她多了一群关心、爱护、心疼她的爷爷奶奶、叔叔阿姨、弟弟妹妹。爱心款打入奇奇的医疗账户后,足够维持她相当一段时间的治疗费用;来自科外弟弟妹妹们的陪伴,也让她的病房生活多了一丝乐趣。探望结束时,奇奇拉着张校长的手不愿意松开,一直问:“阿姨,如果我以后上学,跟不上怎么办?同学们会不会瞧不起我?”张校长安慰她:“不会的,放心。你也可以来我们学校看看,这里的每个人都很爱你。”


  昨天,曹校长接到了来自陈刚教授的信息:“曹校长好!非常感谢您的无私捐助。代表患儿父母表示感谢。”陈教授发来了奇奇在病房外活动的视频,并说:在第二天,医疗组成员也捐了款,这场爱心之举还在延伸。

  这是一节没有讲台、没有教材、没有教师的课,但在孩子们的成长过程中,它却是这样真实地存在着,润物细无声般行使着教育的职责,传递着育人的理念。它,甚至比任何一节文化课程都更重要些——

  这堂课,孩子们学会了“博爱”。我们的教育希望告诉学生,博爱不是凌驾于他人之上,不是可怜,不是施舍,而是在平等尊重的基础上,给予帮助。不仅帮助身边人,更是帮助社会上所有人。所以,孩子们赠送给奇奇的,不只是零花钱,更有各种手工制作的贺卡。对奇奇来说,这些贺卡甚至更让她开心,虽然眼睛看不见,但她兴奋地叫了起来,反复摸着这些贺卡舍不得松手。


  这堂课,孩子们学会了“奉献”。奉献后的满足感来源于因为个人能够为别人做一些有意义的事情而感到高兴。这次,在帮助奇奇后,孩子们体会到了奉献的满足感。得知奇奇眼睛失明,英特三班的同学专门为她录制了11首诗歌,虽然录制诗歌可能会占用一些做功课、玩耍的时间,但孩子们的声音成为病床上的奇奇最珍贵的陪伴。


  这堂课,孩子们学会了“倾听”。平时在家里都是父母眼中的焦点,同学们习惯于被倾听、被包容、被理解。而站在奇奇的病床前,当虚弱的她拉着我们的手不肯松开,断断续续说着自己如何想去上学、如何担心成绩跟不上会被批评、如何焦虑错过了这么多课程时,孩子们和身边的老师、家长都悄悄地抹着眼泪。倾听,会让我们更能了解对方、拉近彼此。


  “我希望通过这种方式,身体力行地影响学生们,将他们培养成博爱、懂得奉献的人。前苏联著名教育实践家和理论家苏霍姆林斯基说过:要了解是什么给孩子带来了快乐,仅仅是年长的人给了他什么东西,还是他用自己的微薄力量给别人做了什么事。如果享受父母创造的幸福是他快乐的唯一源泉,那就非常不好了,他会是一个无情无义的人,如果孩子只知索取,不知奉献,那会是很危险的。所以,要让学生接受奉献教育。这种奉献教育,光靠书本知识的教化是不够的,作为一名教育者,我们需要在各种有诚意、走心的公益活动去点点滴滴感化孩子们,让他们在活动的参与中懂得感恩、懂得回报、懂得责任。”苏州电视台的记者听闻我们的善举,也赶来采访。


  关注公益、播撒大爱,总校长曹伦华一直率领bv伟德体育全体师生这样践行着教育理想。我们不但积极承担着一所学校的社会责任,更通过各种方式把伦华教育的优质教育资源输送到更多有需要的地方,让更多孩子享受着教育带来的平等和神圣。

  这,是伦华教育的一贯理念。很多人甚至还不知道,曹校长带队的爱心师生团队已经连续七年走进震后的北川甘溪,为大山里的孩子带去物资和优质教育资源,为那里增添了很多苏州的印记,而今年、明年,之后的每一年,伦华教育的北川爱心之旅依然会延续着。


一节值得尊敬的课程

一座充满大爱的校园

一种直击心灵的理念


——请牢记、请热爱、请分享


发布时间:2017-04-20 作者: 浏览次数:

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