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我们的德语教学

同济大学APS模拟面试培训


           科外多语种教学为什么这么牛,我们有不可说的N多秘诀,今天我们就带大家揭开其中一个神秘的面纱。继德国教育部PASCH之后,德语教研组又出发了。

   这不为了促进德语培训教学的发展以及加强与国内外专家的交流,探讨德语教学的学习方法与问题,强化德语教学改革,2018年3月23日,我校德语教师潘巍,李童两位老师受邀参加由同济大学,DAAD,TEST-DaF主办,德国驻上海总领事馆承办的中国区德语APS模拟面试教学教育培训会。

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   此次研讨会汇集了国内外从事德语教学的专家,学者,教师各路精英如DAAD, APS,Goethe Institut。

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   下午开幕式后,由 同济大学留德预备部的项目负责人向同行老师们详细介绍了德语教学群体,教材结构,编写思路,内容编排,教学设置建议以及课后学生时间安排等。 随后DAAD老师以举例形式,以歌德学院选用教材Studio D 的一个章为例,向老师们展示了如何引入主题,导入课文以及导入语法点以及如何处理课文内容和作业等。

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   培训会上  LAURA STRUM老师详细介绍了APS面试流程,如Deckblatt 的课堂处理,阅读课文的课堂处理,如何组织口语练习,如何帮助学生打好词汇基础,如何进行和评价写作练习等等,来帮助学生提高他们德语应用能力。

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  最后则以分组讨论的形式,由各位专业以及老师分别回答与会老师提出的实际教学中德疑惑和问题 与此同时小组就以该如何备好课,课堂该如何更好的组织等问题进行了深入讨论。 

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 参加完教育培训会之后,潘巍老师被这次与会同行们的活力和激情感染到,感慨道:“此次教育教学的培训会极大地拓宽了我的研究视野,有效提高了自己的理论水平、科研能力及实践能力,也加快了苏科外德语学科的进程与德语教学的国际化,为未来苏科外德语走向国际化奠定了坚实的基础。”

“在玩中学,在学中成长,无论是在语言学习的初级还是高级阶段,都应一以贯之,是一堂优秀的德语课最高的标准和要求。”李童老师如是说道。

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 希望在中德两国校企合作友谊之水的浇灌下,科外的德语老师也将不断努力,加快学校德语学科的发展和建设,办不一样的精致教育,为更多孩子提供优质教育。德语教学我们是认真的。

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发布时间:2018-03-26 作者: 浏览次数:

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