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联合教研共成长

——记常熟国际学校和苏科外联合教研

提高我校教研组、备课组教研活动质量,提升全体老师教研、教学水平,9月12日,我校联合常熟国际学校开展了此次教研活动。本次活动由两校数学、政治、历史等初中各教研组组长参加。

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此次教研活动中,主要围绕本学期苏科外和常熟国际学校两校的教研合作以及相关教研工作作了深入的探讨。活动中,大家充分感受到了以中考为导向下的提高学生综合素养的有主题的教研活动各位学科组长分享了自己自己对学科教学以及相关检测的经验和看法,使整个活动方向明确、目标具体,可操作、可检测,有反思、有提高。

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教研活动中,针对两校的各位教研组长提出了要求。如备课组长应该具备基本品质:凝聚力—--成为全组老师的专业伙伴、人生知己,善于用情感力量把大家凝聚起来;感召力—--成为团队领导、学科领袖,发挥个人组织协调的魅力;影响力---成为本学科教学专家,在自己学科领域教学与研究中拥有高水准。

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此次活动,教研组长们在教研的方式方法上进行探索创新实现教研方式的多元化,唤醒教师参与教研的内在需要,为教师的专业成长搭建平台。例如:1)搭建平台,让教师经常自我反思式教研。(2)共享舞台,让教师互动式教研。每个教师都会沉淀一定的经验和教训,两校的老师们可以相互学习和借鉴,构筑教研舞台,让教师在“互助式教研”中成长。(3)实施专家引领式教研。苏科外和常熟国际学校两校互通有无,邀请专家对两校老师的教育教学进行引领指导

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此次常熟国际学校和bv伟德体育联合教研活动进一步增进了两校的交流与合作有利于拓宽教育教研的新渠道,实现课堂互通和资源共享,促进两校教育教学的发展。

发布时间:2018-09-12 作者: 浏览次数:

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