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“笔下生花”

——记苏科外多语种第一次手抄报活动

  “?Hola, todos!”“Hallo!”“こんにちは!”现在你总能在苏科外的校园里听到这样的声音。这是孩子们在用学习的德、日、西语和老师们打招呼呢!学以致用一向是苏科外学子的优秀品质,这不,多才多艺的学生们用画笔绘出了心中的外语世界。我们惊异于他们掌握语言的速度,更赞叹他们的奇思妙想和设计天赋。

  我想你肯定迫不及待想去欣赏学生们的作品了吧?

  话不多说,Let’s go!



多语学习能力初显


  同学们把所学的多语种知识全都运用到了手抄报的设计中来。短短两周时间,孩子们已经学会了很多词汇短语。不仅如此,他们的自主学习和探究能力也展露无遗,利用电子词典、互联网络、外文图书等资源查找学会了很多和中秋节有关的语句、词组。活学活用——自主探究——总结吸收,我们欣慰地看到学生们的语言学习能力及知识储备都得到了较大的提升。




 更有有心者将自己习得的单词进行了系统分类,类别规范有序,便于单词记忆。看来已经有同学总结出了适合自己的单词记忆方法呢!



透过语言看世界


  我们多语种的理念就是——语言是世界的窗口。所以多语种的孩子们不止掌握了德、日、西语的单词、词组和句式,孩子们对于语言背后的神秘世界也有了不少认识和了解。



  德语班的孩子画出的汽车模型是不是栩栩如生呢?



  西语班的孩子画出了一张包含各大省市的西语地图,连西班牙最著名的两大河流都准确地标记出来了。



  日语班的孩子画的动漫更是充分体现出了该国特色!



  孩子们的作品完美地诠释了苏科外“追求世界的真理,追寻成长的快乐,追逐心灵的自由”的学习真谛!


小展报大才能


  多才多艺是苏科外孩子们最大的特色之一,第一次多语种手抄报中很多孩子的画功、才思都展现了出来。我们惊喜地发现在展报中涌现了很多的国旗,国徽。此外,几位孩子设计的中秋主题展报也非常精美可爱,我们既惊叹于他们的画功,又惊喜于他们的巧构妙思。



  西语学生画的西班牙斗牛士趣味横生!



  日语学生设计的动物寿司画可爱精巧!



  德语学生更是把老师上课的模样画了出来,看来老师的形象深入人心啊!




  铛铛铛!最后的展板是这样的!

  是不是很赏心悦目呢?孩子们的潜力果然是无限的!


  亲爱的宝贝们,愿你们以画笔为翼,描绘出人生独有的风景。

发布时间:2016-09-22 作者: 浏览次数:

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