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最美生活导师——我们的心声


榜样的力量

  小吴同学是个没有时间观念的女孩子,每次起床都要我催。姐姐妹妹们都洗漱好准备下楼了,她才慢吞吞地起床。被我催了无数次才去刷牙洗脸,在时间紧迫的情况下她常丢三落四。面对这样的“慢半拍”,一开始我是无奈地跟着她的节奏走,非常吃力。后来,请教了我的同事们,大家都很热心地帮我出主意。于是,改变了方法——发动同宿舍的孩子们,让她们去喊小吴同学起床。

  “欣欣,起床啦,再不起来我们就都走啦!难道你还想做最后一名吗?今天我可是第一名,我是最棒的!”刘雨婷同学自豪地说。你还别说,这一喊,比我平时一而再、再而三地催促要管用得多,小吴听到后一掀被子就爬起来了。

就这样,在姐姐妹妹的帮助下,小吴同学慢慢跟上了集体的步伐。

  我真心感谢给予我很多帮助的同事们,更要感谢那些可爱的孩子。是她们让我明白了一个道理——榜样的力量是无穷的。大家好,才是真的好!

最美导师:方丹



涓涓细流胜过洪荒之力

  小于同学,一个单纯的小男生,家庭条件十分优越,但缺乏父母情感上的关爱。由于长期由姥爷带着,老人家的宠爱使得他有很多行为上的坏习惯。

  听说,他平时在家洗澡,一直要求姥爷在浴缸里放满水,还要放上玩具才肯洗澡。刚开始住宿,他总是不肯马上洗澡,我耐心地劝说:“不洗澡的孩子身上脏兮兮的,别说老师不喜欢,小朋友也不愿意跟你玩。如果你洗澡了,换上干净的衣服,显得特别帅……”一次次的劝说和帮助,他终于能按时洗澡了。

  涵涵是个乖巧腼腆的孩子。有一天晚上,他回到宿舍就对我说嗓子疼。我意识到可能是扁桃体发炎,就立即带他去医务室。医生检查后说,孩子的体温有可能在半夜里上升,一定要多喝水。再次回到宿舍 ,孩子第一时间就拨通了妈妈的电话。由于他家住得远,妈妈不能来接孩子。我安慰家长:“不用担心,我会照顾好他的。”那一晚,我哄着他多喝水,帮他额头上敷毛巾,半夜起来观察他……终于,平安度过一晚。第二天早上,我再跟班主任老师联系,告知孩子的身体情况。家长知道后,对我表示感谢。

  我觉得这只是平常事,关心每个孩子的健康成长,是导师的职责所在。多一点爱心、耐心、细心,我们会把工作做得更好。

最美导师:钱凤琴



蹲下来看孩子的世界

  老师要做一个充满爱心的领路人,力求站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。

  一年级的尧尧小朋友刚来住校时特别认生,不爱搭理别人,哪怕是我想给他一个拥抱都会被他拒绝。我并没有因此冷落他,而是多次跟他聊天,跟家长沟通,慢慢了解他。经过这段时间的相处,他已经跟我很亲近了,也能跟其他同学友好相处。 

  有一天深夜,二年级的琪琪同学突然坐在床上哭,还真是把我吓了一跳。原来是他从梦中醒来后想妈妈了。我就坐在他床边轻轻拍拍他,不谈伤心的原因,说一些其他的话题分散他的注意力。很快,他又熟睡了。

  除了这些特例,我每天都会根据天气预报提醒孩子们增减衣服。现在,孩子们都会习惯地问我:“老师,明天天气怎么样?”以前,部分学生回到宿舍换拖鞋,把运动鞋乱扔。我一边把鞋子放进鞋柜,一边告诉他们要学会整理。现在他们也养成了有序摆放物品的好习惯。有时候,孩子们会悄悄倒上一杯水给我,临睡前为我放下沙发床。我真的好感动,感觉我们就是一家人。

  做生活导师,虽然只是一份平凡的工作,但是在孩子的成长过程中起到举足轻重的作用。有时我也感觉累,但也乐在其中。孩子们真的好天真、好烂漫,只要你善于去发现,就会从中找到莫大的乐趣,发现独特的风景。做个合格的,称职的生活导师不是件容易的事,但我一定会以积极的心态、最大的热情投入到工作中去。蹲下来看孩子的世界,爱他们,帮助他们自立自强;爱这个“家”, 让我们的家园更加美好。

最美导师:王静



观察思考实践

  我主管的小“家”里有四个低年级的小朋友,这个任务是十分艰巨的。从他们报到的那一刻起,我就仔细地观察他们,甚至想到他们可能会因为不适应而产生的不良行为。我想,这时的他们更需要有个人来指引他们,帮助他们。从不熟悉到亲密无间,其中的故事还真不少呢。先来说说205的皓皓吧。我第一眼看见这个腼腆又可爱的小家伙,他是躲在妈妈身后的。妈妈让他喊老师,他一声不吭,只是冷冷地看了我一眼。这很让我担心他晚上睡觉前会哭鼻子。临睡前,我细心观察他的每一个动作。只见他一言不发,呆呆地坐在沙发上,虽然没有哭闹但明显不开心。我立即走过去,给了他一个拥抱,趁机问他最喜欢看什么动画片?去过动物园和海洋馆吗?最喜欢什么小动物?一下子,他打开了话匣子。

  就这样,我们慢慢了解,互相熟悉了。几天过后,我不禁对他刮目相看。这个乖巧懂事的小男孩儿每次看到我打扫卫生时,都会抢着说:“老师,让我来吧。老师,您很辛苦,让我替你分担一点吧。”听到这些话,我的心都快被融化了。其他的三个孩子看见了这一幕,也都学起了这个小榜样。那一瞬间,我突然感觉他们长大了很多。

  206的两个小学生性格比较活泼,比起205的那几个更让我操心。刚开始,我是一味的好言相劝,根本就无济于事。后来经过反复思考,我“耍”了一些小手段,就让小家伙们“束手就擒”。现在,这几个孩子不仅能自己洗澡、叠被子,还能认真轮流做值日。晚课回来后的洗漱、静心阅读、就寝也是井然有序……

  再说说IG的小丁同学,个子不高,但嗓门特别大。他整天嘻嘻哈哈,每晚回宿舍都会分享一天的快乐,绝对是大家的“开心果”。可是有那么一个晚上,他回来后只有淡淡的一句问好,没有了以往的欢声笑语,只是一个人静静地洗漱。我断定他遇到不开心的事了,连忙问他怎么啦?他的回答是:“老师,我好难过,考试考砸了,最后的几道题都没来得及做……”我连忙安慰他,让他不要灰心,以后要更加努力。“嗯,我一定会的。”他点点头,开始认真地看书……

  在未来的道路上,我会继续以踏实肯干的工作态度来努力工作,不断观察,不断思考,不断实践,累积更多的工作经验,本着以“努力工作、快乐生活”的信念和苏科外共同成长。

最美导师:许志燕


发布时间:2016-09-27 作者: 浏览次数:

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